Rust en structuur als basis voor ontwikkeling!

Ons onderwijs is gestructureerd volgens een wekelijkse ritmiek, waardoor kinderen evenwicht en houvast ervaren. Elke dag heeft vaste momenten waarop kinderen:

• Praten: Samen in gesprek gaan, luisteren naar elkaar en meningen delen. Kinderen leren zich uitdrukken, hun emoties benoemen en communiceren in een veilige omgeving. Rondes
• Verkennen: Nieuwsgierig onderzoek doen naar de wereld om hen heen. Dit kan via projectwerk, uitstappen, documentatieonderzoek of experimenten.
• Werken: Instructiemomenten, zelfstandige werktijd en samenwerkingsopdrachten zorgen voor een stevige basis in taal, wiskunde en andere vaardigheden.
• Ontspannen: Door te spelen en te bewegen bouwen kinderen niet alleen energie op, maar ook sociale vaardigheden en veerkracht.
• Vieren: Samen stilstaan bij successen en bijzondere momenten, zoals verjaardagen, projecten of speciale schoolactiviteiten.

Deze afwisseling tussen inspanning en ontspanning maakt dat kinderen op een natuurlijke en plezierige manier kunnen leren.